Wie die Saarbrücker Zeitung berichtet, erforschen Wissenschaftler der Universität Marburg in einer Studie Neurofeedback als Behandlungsmöglichkeit bei Tinnitus.

Mit der Neurofeedback-Therapie, bei der die Patienten erlernen, neuronale Prozesse zu regulieren, die normalerweise unwillkürlich ablaufen, soll zum einen darin unterstützen, die Ohrgeräusche zu vermindern. Zum anderen könne sie auch die Wahrnehmung des Tinnitus positiv beeinflussen, so Psychologen der Universität Marburg.

Den vollständigen Artikel der Saarbrücker Zeitung vom 26.02.2019 finden Sie hier.

Wie „n-tv“ am 18.1.2019 berichtet, konnte ein Forscherteam der Ruhr-Universität Bochum zeigen, dass Neurofeedback Lernerfolg steigern kann.

Teilnehmer der Studie, die mit Neurofeedback gezielt das Verstärken von bestimmten Hirnströmen trainiert haben, schnitten bei Lernaufgaben besser ab als Teilnehmer mit verringerten Hirnströmen. Durch dieses gezieltes Verstärken von Hinströmen lässt sich die Aufmerksamkeit fördern und damit die Lernfähigkeit verbessern.

Die Wissenschaftler sind der Ansicht, dass Neurofeedback Training nicht nur Lernen im Alltag unterstützen kann, sondern auch die klinische Rehabilitation beschleunigen kann.

Den vollständigen Artikel von „n-tv“ finden sie hier.

Das Robert-Koch-Institut (RKI) hat aktuelle Daten aus der Studie zu der gesundheitlichen Lage von Kindern und Jugendlichen in Deutschland (KiGGS) veröffentlicht.

Die häufigsten gesundheitlichen Beeinträchtigungen unter Heranwachsenden sind laut RKI Allergische Erkrankungen, psychische Auffälligkeiten und Verletzungen durch Unfälle.
16,9% der Kinder und Jugendlichen zeigten in der aktuellen Erhebung psychische Auffälligkeiten. Im zeitlichen Verlauf zeigte sich jedoch ein positiver Trend,  in der KiGGS-Basiserhebung von 2003 bis 2006 waren noch 20% aller Kinder psychisch auffällig. Der leichte Rückgang ist vermutlich durch in den letzten Jahren gestiegene mediale und wissenschaftliche Aufmerksamkeit und daraus resultierende gesundheitspolitische Initiativen und Versorgungsmaßnahmen zu begründen.

Unter den psychischen Erkrankungen zeigt wiederum ADHS die höchsten Fallzahlen, laut RKI haben 4,4% der Kinder eine entsprechende Diagnose. Auch dieser Wert liegt einen Prozentpunkt unterhalb der Basiserhebung. Weiterhin konnte beobachtet werden, dass psychische Auffälligkeiten bei niedrigem sozioökonomischen Status vermehrt auftreten.

Den vollständigen Bericht des RKI finden sie hier, im Journal of Health Monitoring

Autismus-Spektrum-Störungen zeichnen sich unter anderem dadurch aus, das Betroffene ein beeinträchtigtes Sozialverhalten zeigen, beispielsweise Probleme haben Emotionen bei anderen zu erkennen und die Motivation verlieren mit anderen zu interagieren.

Dieser Umstand lässt sich, wie eine Studie an Mäusen nun zeigen konnte, womöglich auf eine Fehlfunktion der Synapsen von Nervenzellen im Belohnungssystem zurückführen. Die Forscher entdeckten, dass bei Mäusen mit Autismus die Synapsen im Belohnungssystem weniger plastisch auf Änderungen im sozialen Kontext reagierten und nicht verstärkt wurden. Patienten mit entsprechenden synaptischen Veränderungen könnten von einer Therapie profitieren, welche die Aktivität dieser Zellen erhöht.

Artikel in „Deutsches Ärzteblatt“ vom 16. August 2018, Link zum Artikel

Prof. Fricke, ADHS Experte, äußert sich im Interview mit der Westfalenpost zu der neuen ADHS-Leitlinie und der ADHS-Therapie. Er verrät außerdem, dass er zurzeit auch Neurofeedback als Behandlungsmethode untersucht.

(München, 10. Juli 2018). Die Westfalenpost hat am 08. Juli 2018 ein Interview mit dem ADHS Experten Prof. Oliver Fricke, Leiter der Kinder- und Jugendpsychiatrie am Gemeinschaftskrankenhaus in Herdecke und Lehrstuhlinhaber an der Universität Witten/Herdecke veröffentlicht, der sich anlässlich der reformierten ADHS-Leitlinie zu Therapiemöglichkeiten und Ritalin-Gabe äußert.

Die AWMF Leitlinie empfiehlt eine medikamentöse Behandlung auch bei mittelschwerer Ausprägung der ADHS-Erkrankung. Laut Westfalenpost halte Prof. Fricke die Leitlinie trotzdem für fortschrittlich. Entgegen der öffentlichen Meinung, so Fricke, sei eine Medikamentengabe keine Ruhigstellung, sondern sinnvoll, wenn sie den Patienten erlaube Dinge zu tun, welche sie sonst nicht abrufen könnten.

In dem Interview mit der Westfalenpost verweist Prof. Fricke jedoch auch darauf, dass Medikamente nur ein Baustein in der Therapie von ADHS seien und, auf den Patienten abgestimmt, auch Verhaltenstherapie, Ernährung und Bewegung zur Behandlung beitrügen. Zudem erforsche der Experte derzeit auch die Neurofeedback-Methode als weiteren Behandlungsansatz.

Den vollständigen Artikel können Sie hier abrufen.